MedioAmbiente simbólico
«Si los seres humanos fuéramos geranios sólo tendríamos que preocuparnos de la calidad química de nuestro hábitat, pero ocurre que respiramos, además de aire,[…] símbolos […], ideas que vivimos sin percatarnos de que lo hacemos porque las confundimos con la misma textura de la realidad. Estamos en ellas. Son el aire ideológico que respiramos: no lo vemos, no lo olemos, no lo tocamos, pero mantiene constantemente nuestro metabolismo vital. Nos domina con tal sutileza que no nos damos cuenta de su dominación.[…]»
MARINA, J.A., Crónicas de la Ultramodernidad, Col. Argumentos, 244, Anagrama, Barcelona, 2000, pág. 87
Pulgarcita, Michel Serres. Una lectura crítica (I)
Acabo de leer un ensayo de Michel Serres, (Francia, 1930), profesor de Historia de la ciencia en la Universidad de Stanford y miembro de la Academia Francesa. Un opúsculo breve, pero lleno de afirmaciones tan audaces y contundentes como, a mi juicio, inconsistentes y, sobre todo, ingenuas. Ya en el título, Pulgarcita, y según […]
Crisis de atención
Montse Doval, a la que tenemos enganchada en el blog como Medioambiente Periodístico en la Red: Internetpolítica, escribe un artículo en Aceprensa que contiene algunas ideas interesantes para seguir reflexionando y comprendiendo el complejo mundo tecnológico que constituye nuestro medioambiente simbólico. Antes de glosar un libro de Matthew Crawford –The world beyond your head: […]
Locos bajitos
El otro día, mi admirado Carlos Herrera citó como breve noticia de interés humano, la de Aitor, un chavalín que con solo seis años ha desarrollado ya un par de Apps y al que Microsoft España ha invitado a dar una vuelta por la empresa y le ha regalado un portátil firmado por Bill Gates. […]
¡Divinas!, Modelos, poder y mentiras (y VI): Testimonios
Patrìcia Soley Beltrán Desde que leí magnífico ensayo El Factor Fama, de Mercedes Odina y Claude Halevi, o el insuperable Telépolis de Javier Echevarría, no deja de sorprenderme el proceso por el que nuestra mirada consume imágenes de personajes –es decir, de construcciones personales cuidadosamente planificadas para ser consumidas- y a la vez que las […]
¡Divinas!, Modelos, poder y mentiras (V): Sexo
Patricia Soley, Fotografía: Emerico Mancuso No me quiero poner moralista –ya saben: pecado capital- pero ahora que se habla tanto de violencia machista, bueno es recordar que entre las Divinas, la mercantilización, la conversión de la persona en objeto para el consumo de la mirada, la búsqueda de la seducción, sobre todo a través de […]
¡Divinas!, Modelos, poder y mentiras (IV): Backstage
Más esperábamos de una ex modelo derivada en investigadora social, sobre las bambalinas, la parte de atrás, lo que nunca vemos de lo que vemos. Pero algunas cosas nos dice que desvelan el velo. «Aunque esté de moda hacer fotos a los modelos desde las bambalinas de los desfiles, al auténtico backstage no se accede […]
¡Divinas! Modelos, poder y mentiras (III): Décadas
Patrìcia Soley-Beltran 2004, Foto Montse Gisbert La evolución del concepto y el tipo de modelo continúa a medida que evoluciona la moda hasta convertirse en una industria esencial de la sociedad de consumo. «Las nuevas tecnologías hicieron posible la gran difusión de prendas prêt-à-porter (listas para ser llevadas) […] La estandarización de las tallas […]
¡Divinas!, Modelos, poder y mentiras (II) Cebo vivo
Patrícia antes y después de descubrir el agua A lo largo de algunos capítulos hace un poco de historia desde que las primeras maniquís eran las propias empleadas de las modistas que en desfiles privados llevaban la ropa puesta para que las clientas se pudieran hacer idea. Luego, la cosa se hizo más pública […]
¡Divinas!, Modelos, poder y mentiras (I)
Patrícia fue modelo. Más tarde, fue universitaria en Aberdeen (Escocia) y, nadando, descubrió que había agua: «Había una vez dos peces jóvenes que iban nadando y se encontraron por casualidad con un pez más viejo que nadaba en dirección contraria; el pez mayor los saludó con la cabeza y les dijo: «Buenos días, chicos. ¿Cómo […]
Tablette vs table (y IV)
Y terminamos con la contraposición en algunos ámbitos más. Natural, artificial Esta primera puede parecer intrascendente, pero no lo es tanto. La densidad técnica de lo tecnológico nos excluye de su comprensión y, aunque usamos sus productos, nos deja indefensos, lejos del objeto, expuestos a su complejidad, sin relación alguna con su origen que aceptamos […]
Tablette vs table (III)
Fabrice Hadjad Vamos a ir comparando ambos objetos y los dos mundos que crean y representan. Realidad física, realidad virtual «A la mesa familiar sólo se accede a condición de haber desconectado la tableta.» Dice el autor de manera taxativa. La mesa «obliga a los hombres a mirarse […] es el medio del cara a […]
Tablette vs table (II) ¿Cómo hemos llegado hasta aquí?
¿Cómo hemos llegado hasta aquí? Veamos. En apariencia, dice Hadjadj, la tableta no compite con la mesa, sino con el portátil. «Se añade a la mesa, sin ponerla en cuestión». Sólo tenemos que aceptar la idea corriente de que la relación entre ellas no es de competencia, sino acumulativa. Eso que se repite siempre […]
Tablette vs table (I)
En un post que merece la pena releerse –abajo lo tenéis– escribíamos sobre la importancia de lo pequeño en la educación tecnológica. Hablábamos de que, por ejemplo, comer en familia cada día era una ocasión inigualable de educar. También Familia Actual trata este tema estupendamente en otro post. Cita en él un ensayo de […]
Casas de cristal
Un extraordianario vídeo de Marta Peirano en Ted Talks Madrid que me manda José Luis. A la NSA no le hace falta utilizar toda la tecnología -que posee y sobrada- para saberlo todo de cada uno de nosotros. Somos nosotros quienes le damos toda la información que necesita porque desde la irrupción de la tecnología […]
Innovación (y V): nativos, emigrantes, motivación, ordenador en la escuela
Terminamos. En cuanto a los nativos y emigrantes, la multitarea y las supuestas habilidades de los jóvenes nacidos en un entorno digital, creo que ya hemos dicho en el blog todo lo que se puede decir. L’Ecuyer lo confirma: nuestros hijos no son más inteligentes que nosotros por teclear más deprisa en un smartphone, sino […]
Innovación (IV): Educar en la realidad, Mitos
Catherine L’Ecuyer pone negro sobre blanco la existencia de 5 neuromitos –ideas falsas sobre la neurociencia–que, a su vez, generan otros mitos educativos que circulan por ahí (medios, colegios, familias) y que nadie cuestiona porque aparecen a menudo como verdades incontrovertibles en la literatura popular, las noticias, algunos folletos de la industria educativa, en libros […]
Innovación (III): Educar en la Realidad, Catherine L’Ecuyer
En estos tiempos descritos en los dos post anteriores, bueno es que surjan voces que buscan ver dónde está la realidad. Y una de esas voces es la de Catherine L’Ecuyer que, tras Educar en el Asombro, ha publicado su segundo libro con este expresivo título: Educar en la Realidad. En él se centra, aún […]
Innovación (II) : puro y peligroso márquetin.
Hoy mismo, mientras escribo, leo en la prensa que nuestro casi premio Nobel de educación, César Bona “está convencido de que hay otra forma de hacer las cosas en el aula”, “defiende que la formación de los niños debe sustentarse en el respeto, y que hay que potenciar habilidades naturales en los alumnos, como la […]
Innovación (I)
En tiempos de incertidumbre educativa, de cambios de ley, de cierta sensación de fracaso, de noticias de prensa, de eslóganes, y –lamentable, pero realmente, de cierta competencia de mercado frente a la disminución de la natalidad– los colegios –es decir, las personas que los hacemos cada día- estamos siendo sometidos a un bombardeo de […]
Pensar los medios: un depósito a vuestra disposición
De vez en cuando conviene refrescar el blog. Esta entrada es una manera. Os reproduzco aaquí la página Pensar los medios en donde hemos ido reuniendo un repertorio de lecturas muy recomendables para profundizar en la realidad de las pantallas y entender mejor el Medioambiente Simbólico. 51 títulos que hemos leído, digerido y comentado […]